生活中一定會遇到問題。

有時看似無法解決的狀況，換個想法，換個做法就能解套。

信仰就是如此。並不是相信神之後，就會一路順遂，而是當我們不再從自己的水平層次，提高到神的角度思考，問題看起來就會變小。想法的改變帶動行為的變化，行為一變，處境也就改變了。

創意，也是一種「意念」，一種想法、思維。它可能發生在任何時間、地點、任何人身上。

「新奇」、「有用」可說是創造力表現的主要兩個概念。

因此，若對於個人、社會及國家皆無所貢獻的話，就不算是創造力的表現。

生活中可能發生的例子

今天，我們就來學習看看如何使用不一樣的方式來處理生活中遇到的問題。比方說：有兩姊妹很喜歡吵架，剛好遇到年假這種長假，兩個人長時間在家，更是吵個不停。若你是她們的媽媽，會怎麼處理呢？

各位的第一個直覺可能是「罵」或「打」，但這是比較消極的制止法，而且以暴制暴孩子更會有樣學樣。有沒有別的方法呢？我們來看看一個富有創意的媽媽可能的其他做法：

這個媽媽在姊妹面前各放了一個杯子，杯中各有50個10元硬幣。

兩個人每次吵架，就從引發爭執的那個人杯子中扣10元。

如果都有錯呢？

那麼，兩個人的杯子中，就各扣10元。等假期結束，杯子裡剩下的就是那個人的零用錢。

之後整個年假裡，二人像天使般和平又乖巧地相處，還非常期待明年會有同樣的遊戲呢！

在這個故事中，這個媽媽是不是很巧妙的利用其他技巧，代替責罵，讓首先破壞和睦的孩子受到懲罰呢？

創意是什麼呢？

創意是一種解決問題的選項。

根據每個人不同的層次，創意用在個人、家庭的時候，可以解決生活的問題。

但身為為更多人而活的志工，創意將會成為 — 為追求人類更高福祉的高尚情操。

大家都聽得相當入神呢！

擁有創意也是一種能力！

因此，接下來進行培養創意能力的相關活動。

九個點，用四條線串起來。最多只能轉三次彎 － 轉過彎就算是一條。

若是依之前的想法，乖乖停留在把九個點當成直線頂點來畫的想法，永遠無法畫出比五條更少的線。

重點是，想法要突破舊有的框框，跳脫來看。

生命當中難免遇到許多看似難以解決的狀況，不過，神給予的困難不會過於我們所能當的。

哥林多後書12章9節提到，保羅懇求主把在肉體上讓他痛苦的刺移除，神卻沒有應允，反而回應：「我的恩典夠你用的．因為我的能力、是在人的軟弱上顯得完全。」

每個人都應該對於「自己可以扮演好自己的角色，達成某程度的獨立」要有自信，神已經把這樣的能力和智慧加添在我們身上了。

上午講座結束大合照。

下午是實際應用練習。

因為是教會活動，除了有趣也希望能很有意義，今天又是開放高三生看指考場地的日子，所以實作題目是：「在相同時間裡，幫最多的高三準考生加油打氣！」

端看各組如何發揮創意構想活動，怎麼有效地吸引考生目光囉！

有些組別製作簽名板。

向考場出發！

「同學同學，你是今年的考生嗎？」

「是耶，有什麼事嗎？」

「年輕人是台灣未來的希望，我們想要為參加考試的學生祈福禱告。你內心有想要達成的目標嗎？」

時間到！回教會報到！

非常感謝神賜給我們為年輕人付出愛和禱告的機會！接下來，讚美、分享來榮耀神的行程是一定不能少的！

一起為台灣集氣吶喊！

各位考生加油！Jesus愛你唷！

講師瑋姐基本資料

• 北一女畢、台大園藝學博士、台大心理及園藝雙學士
• 朝陽科技大學兼任講師、季刊編輯
• 中州技術學院助理教授兼副主任
• 東南科技大學助理教授
• 專長：休閒景觀美學、治療性景觀、心理學、景觀規劃設計