上週3月28日，一起發生在台北內湖的隨機女童命案，再次劃破了人們的內心。

網路與媒體立刻引起一片衝擊。各種檢討的聲浪此起彼落，人們急於找出事件原因的同時，有人提出加重刑責、甚至立法指定重刑的討論。「刑罰」，似乎再次成為解決問題的特效藥。

真的有效嗎？

事實上，相信每個人的心中都隱約明白：嚇阻的效用不大。然而，這又確實是「立刻可以做點什麼」的作法，能立刻彌補內心當中的不安。

然而加重刑責，真能預防這類事件的重演嗎？若真的有效，刑責一直都在，為何近年來這類模仿犯的問題仍層出不窮呢？

事實上，這類事件的發生，從來都不是法律問題。從邏輯上就可得知：「法律」總是只負責「事發後」該怎麼處理。而人的內心怎麼想，法律實在很難干涉。

意思是，兇手在犯案前，即使外表平靜，但往往已經喪失理智。這種情況下，兇手很難因為「有刑責」、「怕死」、覺得「刑罰很痛苦」而不犯案。而是已經陷入某種情緒，就是想做才去做。

因此，對於事後將會被捕、將會如何判刑、家人如何心痛等等，幾乎無力阻擋其事前的衝動。

人並非不明白

著手寫下《救援論》的鄭明析牧師曾分享：當初他提筆寫書時，原本想寫「地獄論」，但在禱告中，聖子告訴他：

「人並非不了解地獄多可怕才去地獄的。」

牧師轉念心想：那我來寫「天國論」好了。於是聖子又告訴他：

「人也並非不了解天國多美好，才無法去天國的。」

最後，他體會到：人是因為不了解救援的重要性、不知道如何得到救援，才無法避免地獄、無法進入天國的。因而決心撰寫救援論。

應事前引導、協助及預防

沒有人天生就想當個千夫所指之徒，每個人小的時候，都充滿著純真善良，對未來充滿夢想。因此，當這類不幸事件發生時，最該先尋找的核心問題是：

是什麼原因，讓這個「人」變成這樣？

每個人都期望自己會是個卓越、出色，成為帶給人價值、受人敬重的人。但總有些人某種程度上可以如願，有些人卻無法達成。在成長的過程中，總是經歷滿滿的煎熬、艱辛、挫折和困難。

如果能為每個人搭起一座橋樑，一步步的引導，讓不知「如何好好度過人生」的人們，獲得必要的幫助，協助其逐步達成自我理想。這才是提高刑度前，就應在社會制度中導入的核心精神。

造成事件的真正兇手

一個人的墮落，若深究其原因，會發現幾乎都跟「挫折」及「創傷」脫不了關係。也許來自原生家庭問題、來自受創的成長背景，或是同儕之間的不當對待。

以「放牧管理」的哲學而言：

許多父母做出不必要的管理，因此正承受著沒有必要承受的壓力。

有些父母以為自己溫柔地對待子女，但實際上，卻都是給予近乎「旁觀」或「放任」的管理。

對孩子而言，合宜的培育就如同柵欄對於綿羊，只要綿羊不脫離柵欄，牠想睡覺、抓癢、思考、跑跳、玩耍、跟其他綿羊推擠都可以。牧羊人照顧羊群時，並不會隨時干預羊群的行動，也就是強迫每隻羊「去做這個！去做那個！」只要羊群不跳出圍欄，牧人就只會讓羊群待在柵欄內栽培，並在每個當下只幫忙必要的部分。

柵欄就如同神所教導的真理，只要不做出神所教導不該做的、危險的事情（脫離柵欄），其他事情，都可以讓綿羊在神的安全主管圈內自由的學習和嘗試。

直接用手抓著綿羊，把他們放在這裡、放在那裡，叫他們：「來這裡！去那裡！」這樣的方式並不是管理，而是一種武力、一種強迫。

應注入必要的人生真理與精神

照顧子女時，需要先了解孩子的特質，在每個當下，按照孩子不同的個性放入必要的想法和精神，逐漸讓孩子慢慢了解。自然的讓他們體會該怎麼做。

當然這方法非常困難，也需要非常多的耐心，並耗費許多時間。但這卻能讓子女從內心開始體會，不傷害他的心，又能將核心精神深深扎根，是有效的管理祕訣。

放任不管教的父母，有的是因為忙碌，也有人是偏向溺愛，孩子漸漸也會有樣學樣，按照自己被對待的方式對待其他人。而過度的打罵或管教，也會讓孩子變得畏縮、受傷，常常就會看到「沒自信」、「自我否定」、「壓抑」等等的外在表現。

若孩子形成這類性格，慢慢的會愈來愈偏離社會，也很容易不被群體接納。但人的本質就是渴望被愛、被認定、被接納。若這樣的需求持續匱乏，自我的價值感持續減低，到超過某種極端時，有的人可能會選擇自我了結，有人則可能選擇反抗、傷害其他人。無論哪一種，終將使得社會全體必須為此付出額外的成本與代價。

孩子不是寵物，是未來的社會

國家、社會的健康，終究歸於家庭。現在年幼的孩子，將會是20年後的社會組成。因此在考慮扶養、生下孩子之前，應該也要考慮：

我是否已經準備好，好好的培養、教育下一代呢？

接下來可以更進一步考慮：

我是否能給予孩子正確的價值觀呢？

最後必須要思考的是：

我是否已經體會自己身為人（生命）的價值了呢？

所有人都是獨一無二，在自己的個性特質上是第一名，是獨特、寶貴、無法跟其他人比較的存在。人是不能以「單方面的成就」作比較的，人的價值並不能這樣被判斷。

當愈來愈多人體會到這點，這也將成為這世界改變的力量－讓世界充滿「正確的愛」以及「真心對待」的力量。

孩子懂得愛，並擁有正確的價值觀，就會成長出健康的心靈，不但更樂觀、抗壓性更高，也不會成為以外在條件－如成績、體能、身高、表現「霸凌」他人的人（造成他人受創的人）。這樣健康的心靈，終究會讓這個社會擁有更多體諒、包容與扶持，進而逐漸變化成為更美好的世界。

【編／deardeer】